Klik
De zeven KLIK-spelletjes helpen kinderen de moderne talen Engels, Frans en Spaans individueel of klassikaal te leren.
Het is geschikt zowel voor kinderen die weinig of geen kennis hebben van de taal maar ook voor kinderen die al woorden of zinnetjes kennen. De woorden en zinnen hebben betrekking op de onderwerpen dieren, kleuren, het huis, het gezin en kleding. De inhoud van de zeven activiteiten is gerangschikt. Alle activiteiten zijn per spelonderdeel in detail beschreven, maar als u met de kinderen een taalspel begint, raden we u aan om Yo! en de klassikale versie van KLIK DRAW te gebruiken. Kinderen die van computerspelletjes houden, zullen KLIK BALL ook leuk vinden.
In het spel is de betreffende taal volledig ingebed. Zodra het kind of de leerkracht het spel start, zijn alle geschreven en gesproken woorden in de betreffende taal. Waar mogelijk bevat de inhoud tekst, beeld en gesproken woord (ingesproken door Engels-, Frans- of Spaanstalige stemacteurs), elk als versterking voor de ander. Zo leren de kinderen de inhoud kennen op een manier die voor hen het meest geschikt is. De zeven spelletjes zijn beschikbaar in verschillende combinaties van onderwerpen en in een één speler- of twee spelersversie. De woordenlijsten voor individuele activiteiten kunnen geprint worden. De kinderen kunnen op elk punt een certificaat uitprinten, waarop een lijst staat met activiteiten die ze al gespeeld hebben in KLIK.
Handleiding
Leerdoelen
• De kinderen leren Engelse, Franse, Spaanse woorden op het gebied van haar, kleding, kleuren, dieren, getallen en hobby’s
• De kinderen leren in het Engels, Frans, Spaans voorwerpen te benoemen
• De kinderen leren Engelse, Franse, Spaanse zinnen maken
• De kinderen leren Engelse, Franse, Spaanse woorden spellen
• De kinderen leren Engelse, Franse, Spaanse woorden opzoeken aan de hand van een woordenlijst
• “De leerlingen leren informatie te verwerven uit eenvoudige gesproken en geschreven Engelse teksten.”
• “De leerlingen leren in het Engels informatie te vragen of geven over eenvoudige onderwerpen en zij ontwikkelen een attitude waarbij ze zich durven uit te drukken in die taal.”
• “De leerlingen leren de schrijfwijze van enkele eenvoudige woorden over alledaagse onderwerpen.”
• “De leerlingen leren om woordbetekenissen en schrijfwijzen van engelse woorden op te zoeken met behulp van het woordenboek.”
Doelgroep: Groep 5 tot en met 8
Wanneer uw school al eerder met het aanbieden van de Engelse taal begint, kunt u de spelletjes ook in de eerdere groepen gebruiken.
Tijdsduur
Sommige activiteiten (vooral bij spellen voor meerdere personen) kunnen zo lang duren als het kind of u wilt. De activiteiten duren ongeveer 5 tot 10 minuten maar het ontwerp van KLIK stelt u in staat om zelf te bepalen hoe lang de kinderen ermee bezig zijn.
Hoe speel ik het spel?
U gaat het KLIK programma binnen en klikt op één van de titels om KLIK in de taal te spelen die u wilt. Als u een taal, spel en onderwerp geselecteerd hebt, klik dan op de gouden pijl om het spel te starten. Wanneer het spel geladen is, vult u een nieuwe naam in of kiest u een karakter dat al eerder in Yo! gebruikt is. Als een spel gespeeld is of u wilt een ander spel spelen, klik dan op de vlag rechts bovenaan om terug te keren naar de KLIK site.
De spelletjes zijn gerangschikt naar moeilijkheidsgraad.
Opbouw van niveaus
De meeste activiteiten hebben een ingebouwde moeilijkheidsgraad. In de spelactiviteiten voor meerdere personen zit een wedstrijdelement. Voor opbouw per spel zie handleidingen van Yo!, KLIK DRAW, KLIK BALL, KLIK 2, KWIK KLIK, KOOL KLIK en KOPI KLIK.
Lesmateriaal
Bij elk spel zijn werkbladen en woordenlijsten te printen. U vindt het materiaal terug in de handleidingen van de spellen.
Organisatie in de klas
De oefeningen van het spel KLIK kunnen door kinderen individueel of met meerdere kinderen achter de computer worden gespeeld. Het is ook mogelijk om de oefeningen klassikaal op een digitaal schoolbord te spelen. Zie voor lesbeschrijvingen de handleidingen van Yo!, KLIK DRAW, KLIK BALL, KLIK 2, KWIK KLIK, KOOL KLIK en KOPI KLIK.
Extra bronnen
Voor kerndoelen Engels: http://www.minocw.nl/kerndoelen/index.html
Voor kerndoelen: http://www.kerndoelen.kennisnet.nl




